马行走路线的测试用例设计

发表于:2016-02-17来源:uml.org.cn作者:不详点击数: 标签:测试用例设计
这个例子的设计并不是我首先想出的,我参考了原文,然后经过整理,融汇了我的Excel技巧,把它整理了出来,分析了表的生成过程,比原来的设计有一定的易学易用性。现在让大家来进

  声明:

  这个例子的设计并不是我首先想出的,我参考了原文,然后经过整理,融汇了我的Excel技巧,把它整理了出来,分析了表的生成过程,比原来的设计有一定的易学易用性。现在让大家来进行分析与学习。

  需求规格:

  1、如果落点在棋盘外,则不移动棋子;

  2、如果落点与起点不构成日字型,则不移动棋子;

  3、如果落点处有自己方棋子,则不移动棋子;

  4、如果在落点方向的邻近交叉点有棋子(绊马腿),则不移动棋子;

  5、如果不属于1-4条,且落点处无棋子,则移动棋子;

  6、如果不属于1-4条,且落点处为对方棋子(非老将),则移动棋子并除去对方棋子;

  7、如果不属于1-4条,且落点处为对方老将,则移动棋子,并提示战胜对方,游戏结束。

  一.原因条件:

  1、 落点在棋盘上;

  2、 落点与起点构成日字;

  3、 落点处不为自己方棋子;

  4、 落点方向的邻近交叉点有棋子(绊马腿);

  5、 落点处无棋子;

  6、 落点处为对方棋子(非老将);

  7、 落点处为对方老将。

  二.结果动作:

  21.不移动棋子

  22.移动棋子(不吃子)

  23.移动棋子并除去对方棋子

  24.移动棋子除去对方老将,胜利。

  添加一个中间节点11,这样能够简化设计。然后画出因果图:

  通常的设计方法就是一个表的方法,我称为一表法。但是七个因子,表格就会非常的长,让人望而却步!2^7=128,那么长的表是一般人不能做到的,在Excel里面都感觉版面不够,要是拿来考试怎么办?所以这里提供两表法。1、2、3、4只与 11及21有关,可以使用一个表先处理。然后11、5、6、7有可以作为一个表。

  1、列出表一

  合并表一:

  黄色背景的项说明了他们可以合并,合并后得到:

  2、列出表二

  首先去掉由于约束而无效的项,然后再进行合并,得到下面的表:

  3、把两个表合并成一个表

  由11因子的中介作用,合并的表二的每一个因子都对应一个表一的所有与之相同值的项,如表二中的列1就对应表一的1、9、13、16,如此对应,可生成下面的表格:

  由于上表中有一些相似的项,可以考虑他们是否可以合并,所有先在Excel中把相似的项复制在一起,得到下面的表:

  这样就可以生成测试用例了。其实真正的用例就在表中,只是还是要写成连菜鸟也要看得懂的文字而已。下面是用例:

  用例1:如果在棋盘上,构成日字,并且不是自己方棋子,落点方向的邻近交叉点没有棋子,落点处为对方老将,则移动棋子,并提示战胜对方,游戏结束。

  用例2:如果在棋盘上,构成日字,并且不是自己方棋子,落点方向的邻近交叉点没有棋子,且落点处为对方棋子(非老将),则移动棋子并除去对方棋子。

  用例3:如果在棋盘上,构成日字,并且不是自己方棋子,落点方向的邻近交叉点没有棋子,且落点处无棋子,则移动棋子。

  用例4:如果落点不在棋盘上,直接不移动棋子。

  用例5:如果落点在棋盘上,不构成日字,则不移动棋子。

  用例6:如果落点在棋盘上,构成日字,是自己方棋子,不移动棋子。

  用例7:如果落点在棋盘上,构成日字,不是自己方棋子,落点方向的邻近交叉点上有棋子,则不移动棋子。

原文转自:http://www.uml.org.cn/Test/200811149.asp

评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
  • 。。。。
    2016-06-20 11:36:03发表

    没看懂正交表分析法