下面列出的是图 1 所显示的 UML 序列图“参加研习班”用例的基本行动过程。
“参加研习班”用例 名称：参加研习班
标识：UC 17
描述：允许有资格的学生参加研习班。
前提：是在校注册学生。
结果：在学生有资格且有空位的条件下，允许该生参加他想参加的课程。
扩展：N/A
包含：N/A
继承自：N/A
基本行动过程：
学生想参加研习班。
学生通过“UI23 安全登录屏幕”将他的姓名和学号输入系统。
系统根据“BR129 确定参加资格”商业规则来验证该学生是否有资格参加学校里的研习班。
系统显示可供选择的研习班列表“UI32 研习班选择屏幕”。
学生指定他想参加的研习班。
系统根据“BR130 确定学生参加研习班的资格”商业规则来验证该学生是否有资格参加研习班。
系统根据“BR143 验证学生研习班课程表”商业规则来验证研习班是否适合该学生的现有课程表。
系统根据课程目录中公布的费用、适用的学生费用和适用的税款来计算研习班的费用。应用“BR 180 计算学生费用”和“BR45 计算研习班税款”商业规则。
系统通过“UI33 显示研习班费用屏幕”显示费用。
系统询问该学生是否仍然想参加研习班。
学生表明他想参加研习班。
系统招收该生参加研习班。
系统通过“UI88 研习班注册摘要屏幕”通知该学生注册成功。
系统根据商业规则“BR100 为学生开具研习班帐单”给该学生开出参加研习班费用的帐单。
系统询问该生是否想打印注册报告书。
学生表明他想打印报告书。
系统打印注册报告书 -“UI89 注册摘要报告书”。
当学生拿到打印的报告书后，用例结束。
备选过程 A：学生没有资格参加研习班
系统确定学生没有资格参加研习班。
系统通知该生，他没有资格参加研习班。
用例结束。
备选过程 B：学生不具备前提条件
系统确定学生没有资格参加他所挑选的研习班。
系统通知该生，他不具备前提条件。
系统通知该生他所需的前提条件。
用例返回至基本行动过程的第 4 步继续。
备选过程 C：学生决定不参加现有的研习班
学生在查看了研习班的列表之后，发现没有他想要参加的研习班。
用例结束。
参考资料
The Object Primer 2nd Edition，由 Scott W. Ambler 著。New York: Cambridge University Press, 2001。
The Unified Process Inception Phase，由 Scott W. Ambler 和 Larry L. Constantine 合著。Gilroy, CA: R&D Books, 2000。
The Unified Modeling Language Reference Manual，由 James Rumbaugh、Grady Booch 和 Ivar Jacobson 合著。Reading, MA: Addison-Wesley Longman, Inc., 1999。
文章来源于领测软件测试网 https://www.ltesting.net/
